El juego como patrimonio de la infancia, la inclusión de lenguajes y el uso de la tecnología para propiciar la participación. Compartimos un video con el que trabajaron algunas salas, contenidos del 9 julio
https://www.youtube.com/watch?v=5jSF8EZo12c
Y así, esperamos a los niños y niñas para propiciar el encuentro en el juego y el aprendizaje de los contenidos de la independencia del 9 de julio de 1816
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