Acerca de la sexualidad en la infancia
La sexualidad es un factor fundamental de la vida humana, y forma parte de la identidad de las personas: comprende sentimientos, conocimientos, normas valores, creencias, actitudes, formas de relacionarse con los otros, deseos, prácticas, reflexiones, roles, fantasías y toma de decisiones. La sexualidad está presente en el sujeto en su relación consigo mismo y con los otros. Al hablar de sexualidad estamos incluyendo concepciones que no sólo hacen referencia a los aspectos biológicos, sino también a procesos psicológicos, sociales, culturales y éticos, que forman parte de la identidad de cada sujeto.
El grupo de pares también es fuente de información y, a medida que los chicos amplían su vocabulario, los mayorcitos hablan entre ellos sobre “noviazgos” y participan en juegos que responden a su curiosidad respecto de las diferencias y semejanzas sexuales. El juego simbólico o de ficción es una actividad fundamental en el desarrollo de los niños, y los ayuda a organizar su mundo buscando una manera de comprender las relaciones y los roles sociales. Los juegos de característica sexual entre niños de la misma edad (por ejemplo, jugar “al médico”) suelen no provocar daños físicos o psicológicos; por el contrario, los ayudan a conformar su identidad. Generalmente, no tienen la connotación negativa y perjudicial que algunos adultos les atribuyen.
JORNADAS DE EDUCACIÓN SEXUAL CON LAS FAMILIAS
Para dar a conocer el enfoque propiciado a partir de la ley 2.110 y generar espacios de encuentro en los que el jardín comparte con las familias los lineamientos del proyecto institucional, este 22 de junio se compartieron varias propuestas con la comunidad educativa del JIN para dar cumplimiento a la ley de Educación Sexual Integral.
Qué harías si fueras un cuadrado? O un círculo?
Murales
Este se hizo a partir de canciones sobre las emociones
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